大碶小学（中心小学）每天晚上6点开门，星期六星期天都可以去打，10元/人 长江中学晚上也开放 还有北仑体育管但要20元/人，我知道就3个地方
周三晚上北仑大图体育馆打羽毛球，报名得留下联系方式
<p>下周三晚上北仑大图体育馆打羽毛球，报名得留下联系方式。希望大家多多参与</p><p>时间：晚上6点</p><p>地点：大图羽毛球馆</p><p>费用：AA（自带拍子，羽毛球，场地费每人10块）</p><p>报名开始。</p>
宁波集士港附近的少儿羽毛球培训：
1、天一俱乐部。通途路小学羽毛球馆球馆规模：(片)。球馆地址：江东庆丰桥下左边，徐戎路北端，明楼北区正对面通途小学二楼羽毛球馆。
2、天之羽羽毛球馆。球馆规模：10(片)。球馆地址：宁波市文教路125号（第四中学内。
3、宁波天创羽毛球馆。球馆规模：6片场地(片)。球馆地址：浙江省宁波市江北区庄桥镇外环东路36号。
4、宁波海曙翠柏中学。球馆规模：6片(片)球馆地址：宁波海曙翠柏路钱东社区内。
5、天天羽毛球俱乐部。球馆规模：6(片)。球馆地址：家乐福北面吉庆街。
6、宁波市海曙实验小学羽毛球馆。球馆规模：6(片)。球馆地址：宁波市望春路82弄86号。
7、天之羽羽毛球馆。球馆规模：5(片)。球馆地址：宁波市第三中学校内(曙光电影院对面)。
羽毛球长训班是一个长期培训学习羽毛球的过程，一般最短的也有半年，时间上比较长，课程节数较多。
1、初步学习羽毛球基本技术和专项步法，羽毛球运动的基本动作（如握拍法、发球与接发球、高远球、正反手挑球等）进行基本的身体素质练习，学习基本战术和基本规则。
2、提高:羽毛球运动的基本动作（如正确握拍、高远球等）是本期培训的基础，吊、挑、搓、推、杀、接杀是本期培训的主要学习内容，运用基本动作结合本期所学课程，训练羽毛球运动的基本打法。
羽毛球培训班收费标准具体看报什么班。
在为青少年儿童打好羽毛球的基础后，在训练的过程中就需要抓住他们技术的熟练度和技巧性以及比赛中的战术意识和组合意识，所以在多球训练过程中，就要做好快，狠，准，活。
为了提高青少年儿童羽毛球训练中的高进攻能力和后场衔接速度，就需要对其进行防守能力的多球练习，这种练习以数量少，速度快，组数多为基础。
例如全场大对角，被动接杀吊和接高处向下方发的四方球等，通过这种高强度的练习，加强少儿羽毛球运动的动作技巧掌握。
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北仑区羽毛球协会章程和关于参加羽协活动及入会的几点说明.
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章程,
协会
一直以来，有许多朋友想加入到羽毛球运动当中来，这对我们羽协来说是件很好的事情。但是由于种种原因，比如羽毛球运动场地有限，羽协工作还处于起步阶段，有时候工作还不到位等等，吸收新的会员处于停止状态，但是随着羽协工作的顺利开展，会员还是一定要发展的。当然，下一步发展会员不象最初的那样，只要大家对羽毛球有兴趣就行，发展会员将会有新的高一些的要求。比如爱好羽毛球是最基本的条件，还有能坚持训练，不怕苦不怕累，服从羽协的安排等等。在目前的情况下，有兴趣加入羽协的朋友们可先来大矸小学打打球，最好能跟我们羽协的同志们先认识一下，交流一下，在交流增进了解的基础上，逐步的吸收到羽协当中来。
1、1正手发高远球
2、降低难度的比赛
3、兴趣游戏：运球接力赛1、初步掌握正手发高远球和比赛的方法。
2、发展学生身体的协调性、柔韧性和灵敏性
3、培养学生交流合作的意识。
21、正手发高远球
2、降低难度的.比赛
3、兴趣游戏：运球接力赛1、初步掌握正手发高远球和比赛的方法。
2、发展学生身体的协调性、柔韧性和灵敏性
3、培养学生交流合作的意识。
31、击高球
2、模拟比赛
3、游戏：投掷轻物1、初步掌握击高球和比赛的基本方法。
2、发展身体的柔韧性和灵敏性和投掷能力。
3、培养学生竞争、合作的意识。
41、击高球
2、模拟比赛
3、游戏：投掷轻物1、初步掌握击高球和比赛的基本方法。
2、发展身体的柔韧性和灵敏性和投掷能力。
3、培养学生竞争、合作的意识。
5分组比赛1、初步掌握羽毛球单打比赛的方法。
2、发展身体的协调性、柔韧性和灵敏性。3、培养学生竞争、合作的意识。6分组比赛1、初步掌握羽毛球单打比赛的方法。
2、发展身协调性、柔韧性和灵敏性3、培养学生竞争、合作的意识。
单元目标1、说出羽毛球运动技术术语以及相关场地、器材的名称
2、★初步掌握正手发高远球、击高球的动作,并能运用所学动作进行比赛。3、发展反应速度、灵敏和协调性。4、培养学生竞争、合作的意识。
单元教学评价内容与方法评价内容：
1、学生的灵敏、协调、柔韧等体能发展情况。
2、掌握正手发高远球、击高球动作的能力。
3克服困难的勇气、完成动作的自信。
5、游戏活动中与同学友好相处以及对待集体的态度。
评价方法：评语形式出现，教师除对学生做出准确、全面评价外，还要帮助学生自我评价和相互评价。
学法指导
1、教师帮助学生选择不同模仿对象来组织、引导学生练习。
2、运用不同的活动形式、方式强化他们的学习。
3、教师告诉学生有关安全活动注意事项，如场地要平等。
4、提醒学生课后进行游戏活动时要相互帮助、友好相处。
